1.
Fasoglio D, Tuin D. Hoe goed spreken leerlingen Engels als zij het voortgezet onderwijs verlaten? De ERK-streefniveaus onderzocht. LTT [Internet]. 6 april 2018 [geciteerd 29 maart 2024];19(1):3-13. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1791