Schutjes E. Het effect van taalgericht wetenschaps- en techniekonderwijs op de motivatie en het leerrendement van lagereschoolkinderen. LTT [Internet]. 3 mei 2019 [geciteerd 27 april 2024];20(1):27-39. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1920