1.
el Majidi A, Janssen D, de Graaff R. Effecten van debatteren in een tweede taal op de complexiteit van argumentatie van leerlingen . LTT [Internet]. 1 januari 2022 [geciteerd 8 mei 2024];23(3):18-29. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2283