1.
Yapp D, Graaff R de, Bergh H van den. Het effect van expliciet onderwijs in leesstrategieën in een vreemde taal op de T2-leesvaardigheid van studenten in het hoger onderwijs . LTT [Internet]. 10 augustus 2023 [geciteerd 9 mei 2024];24(1):29=39. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2323