Pelgrim C. Samen lezen? Leuk! De invloed van samenwerkend leren in het leesstrategieonderwijs op de motivatie en de resultaten voor leesvaardigheid voor het vak Frans. LTT [Internet]. 2 november 2011 [geciteerd 28 april 2024];12(3):33-40. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/26