1.
Dirksen J. Argumenteren in het literatuuronderwijs. Over ‘warrant’, leesautobiografie en smaakontwikkeling. LTT [Internet]. 10 april 2000 [geciteerd 24 april 2024];1(1):27-33. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/647