Smet M de, Brand-Gruwel S, Broekkamp H, Kirschner P. Gestroomlijnd schrijven: het effect van een elektronische outline-tool op de schrijfvaardigheid. LTT [Internet]. 21 januari 2011 [geciteerd 27 april 2024];12(4):14-25. Beschikbaar op: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/74