Ze voelt zich als een vlieg… Een voorbeeld van geïntegreerd lees- en schrijfonderwijs. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 103, n. 1, p. 4–9, 2016. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1542. Acesso em: 23 nov. 2024.