De postkoloniale leesmethode: Wat leerlingen van het lezen van (post-)koloniale fictie kunnen leren. Levende Talen Magazine, Utrecht, Nederland, v. 113, n. 4, p. 4–9, 2026. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2526. Acesso em: 1 jul. 2026.