“‘Een Sociaal Geaccepteerde Vorm Van waanzin’: Naar Een Kritische Digitale Geletterdheid Rond Generatieve Taalmodellen in Het Literatuuronderwijs”. 2026. Levende Talen Magazine 113 (LTM-special): 40-45. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2555.