“‘Leesonderwijs dat ergens over gaat, gaat over de inhoud’: Herzien van didactiek voor digitale tijden” (2024) Levende Talen Magazine, 111(3), pp. 8–12. Available at: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2390 (Accessed: 23 November 2024).