“Dat moet toch anders kunnen? Op zoek naar een betrouwbare én efficiënte beoordelingsmethode voor schoolexamens schrijfvaardigheid” (2025) Levende Talen Magazine, 112(2), pp. 14–18. Available at: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2441 (Accessed: 3 April 2025).