“De meer leerlinggerichte benadering als het basisprincipe voor het literatuuronderwijs Duits”, LTM, vol. 76, no. 446, pp. 746–748, Jul. 1989, Accessed: Dec. 27, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1268