[1]
“‘Leesonderwijs dat ergens over gaat, gaat over de inhoud’: Herzien van didactiek voor digitale tijden”, LTM, vol. 111, no. 3, pp. 8–12, May 2024, Accessed: Nov. 23, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2390