“Begrijpen en begrepen worden in en door literatuuronderwijs: Onderzoek naar literatuurdidactiek opnieuw belicht”, LTM, vol. 111, no. 4 SPECIAL, pp. 14–17, Sep. 2024, Accessed: Dec. 04, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2412