“Vrolijk Lezen Met Meer Hersens: De Mindmap Als Didactisch Instrument Voor De Ontwikkeling Van Leesvaardigheid”. Levende Talen Magazine 99, no. 4 (July 31, 2012): 4–8. Accessed November 22, 2024. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/419.