‘Dat een boek kan veranderen hoe je naar de wereld kijkt’; De impact van literatuuronderwijs op zelfinzicht en sociaal inzicht van bovenbouwleerlingen in havo en vwo. Levende Talen Tijdschrift, Utrecht, Nederland, v. 17, n. 1, p. 3–13, 2016. Disponível em: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1559. Acesso em: 19 nov. 2024.