“Talendocenten Onderzoeken Hun Eigen Lespraktijk: Een Metaonderzoek Naar Opbrengsten Voor Persoonlijke Ontwikkeling En Schoolontwikkeling”. 2011. Levende Talen Tijdschrift 12 (4): 26-37. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/71.