“Argumenteren in het literatuuronderwijs. Over ‘warrant’, leesautobiografie en smaakontwikkeling” (2000) Levende Talen Tijdschrift, 1(1), pp. 27–33. Available at: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/647 (Accessed: 23 December 2024).