“Het effect van taalgericht wetenschaps- en techniekonderwijs op de motivatie en het leerrendement van lagereschoolkinderen” (2019) Levende Talen Tijdschrift, 20(1), pp. 27–39. Available at: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1920 (Accessed: 5 December 2025).