“Effectiviteit van expliciete en impliciete instructie op de ontwikkeling van schrijfvaardigheid bij Frans” (2020) Levende Talen Tijdschrift, 21(1), pp. 14–24. Available at: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2037 (Accessed: 22 December 2024).