[1]
“Samenvatten in het Duits; samenhang tussen strategieën die leerlingen hanteren en de kwaliteit van de samenvatting”, LTT, vol. 3, no. 4, pp. 36–46, Apr. 2002, Accessed: Feb. 04, 2026. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/625