“Wenselijke, haalbare en feitelijke niveaus voor de werkwoordspelling. Kanttekeningen bij de empirische onderbouwing van een doorlopende leerlijn”, LTT, vol. 11, no. 1, pp. 25–29, Jan. 2010, Accessed: Nov. 24, 2024. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/78