[1]
β€œDe cognitieve validiteit van meerkeuzeopgaven; De leesexamens Nederlands havo en vwo nader onderzocht ”, LTT, vol. 27, no. 3, pp. 15–29, Oct. 2026, Accessed: Oct. 20, 2026. [Online]. Available: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/2541