“Talendocenten Onderzoeken Hun Eigen Lespraktijk: Een Metaonderzoek Naar Opbrengsten Voor Persoonlijke Ontwikkeling En Schoolontwikkeling”. Levende Talen Tijdschrift, vol. 12, no. 4, Jan. 2011, pp. 26-37, https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/71.