1.
Hoe kun je het beste meten of een leerling een tekst begrijpt? Een vergelijkend onderzoek naar vier methoden. LTT [Internet]. 2005 Sep. 1 [cited 2024 Dec. 23];6(4):3-9. Available from: https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/487