Schrijven in de tweede fase
Trefwoorden:
schrijfonderwijs, havo, vwo, bovenbouw, lesmethode, lespraktijkSamenvatting
Wat doen leraren Nederlands aan schrijfonderwijs in de bovenbouw van havo en vwo? Wat wordt er eigenlijk via de meest gebruikte lesmethodes aangeboden? En hoe gaan leraren daar in de praktijk mee om? SLO deed onderzoek.Downloads
Citeerhulp
Meestringa, T., & Ravesloot, C. (2013). Schrijven in de tweede fase. Levende Talen Magazine, 100(6), 6–10. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/552
Nummer
Sectie
Artikelen