Hoe haal ik meer uit de leergang? Focus on Form in het onderwijs Italiaans

Auteurs

  • Folkert Kuiken

Trefwoorden:

Italiaans, leergang, grammatica

Samenvatting

Wel of geen grammatica? Op welke manieren kun je in de les aandacht aan de taalvorm besteden? En hoe haal je meer uit de bestaande leergang? Dat waren de vragen die zaterdagochtend 25 mei 2002 centraal stonden op de studiedag ‘Taal in Kon-Tekst’ van de sectie Italiaans. Folkert Kuiken ging met de deelnemers actief aan de slag met grammatica.

Downloads

Citeerhulp

Kuiken, F. (2003). Hoe haal ik meer uit de leergang? Focus on Form in het onderwijs Italiaans. Levende Talen Magazine, 90(1-2), 8–11. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/734

Nummer

Vol 90 Nr 1-2 (2003)

Sectie

Artikelen