Woordjes leren. Woorden leren in groepen; het opbouwen van een semantisch netwerk in een vreemde taal

Auteurs

  • Lydius Nienhuis

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, woordenkennis, didactiek

Samenvatting

Lydius Nienhuis pleit voor het leren van woorden in een context, vooral in de consolideringsfase.

Downloads

Citeerhulp

Nienhuis, L. (2002). Woordjes leren. Woorden leren in groepen; het opbouwen van een semantisch netwerk in een vreemde taal. Levende Talen Magazine, 89(2), 18–20. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/860

Nummer

Vol 89 Nr 2 (2002)

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

<< < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.