LTM, jaargang 109 (2022) 8

Artikelen

• Emma Benschop

  4-8

  Meertaligheid in de mvt-les: Ervaringen van docenten met het gebruik van een praktische checklist

  • pdf
• Marieke Haijkens

  10-14

  (G)een punt! Over het begrenzen van zinnen door leerlingen in havo 4

  • pdf
• Gijs Mulder, Maureen Krösschell, Helen de Hoop

  16-20

  Aandacht voor discourse-partikels in het NT2-onderwijs? Eigenlijk toch maar wel

  • pdf
• Sjoerd Lindenburg, Johan Peereboom, Fedor de Beer

  22-28

  Vocabulaire in de bovenbouw – Woordjes leren: Niet alleen maar voor de toets

  • pdf