LTM, jaargang 95 (2008) 3

Artikelen

• Johan Graus

  4

  Wat en hoe

  • PDF
• Erik Kwakernaak

  5-8

  Hoe zet je een mvt-programma op?

  • PDF
• Patrick Rooijackers

  9-11

  Leerlinggestuurd leren debatteren. Debatteren op het Zernike College

  • PDF
• Wilma van der Westen

  12-15

  ‘Elke docent voor taalrendement!’ Taalbeleid op het Rijswijks Lyceum. Deel 2

  • PDF
• Martine Braaksma, Else Pistoor

  16-20

  Inquiry learning bij een lessenserie ‘betoog schrijven’

  • PDF