van spreekbeurt naar debat; Het debat als spreekonderwijs en toetsvorm

Samenvatting

Op het Montessorilyceum Herman Jordan in Zeist, een scholengemeenschap voor havo/vwo, neemt spreken een belangrijke plaats in bij het vak Nederlands, leder leerjaar staat er voor elke leerling een spreekopdracht op het programma. Dat kan een (duo-)spreekbeurt zijn, het lelden van een discussie of het houden van een debat. Het proces en de voor- en nadelen worden besproken.