Leesbevordering bij allochtonen. Anderstalige analfabete volwassenen bezoeken de bibliotheek

Samenvatting

Een jaar lang bezocht Kraan met een groep anderstalige, analfabete cursisten uit de basiseducatie eenmaal per maand de bibliotheek. Het doel van het project was de cursisten kennis te laten maken met de vele mogelijkheden van een bibliotheek. Welke vorm en inhoud kan aan het programma gegeven worden? Hoe kunnen bibliothecaris en educatief werker zinvol samenwerken in het project? Wat is het rendement?