Naamvallen overdwars

Samenvatting

Bij het onderwijs Duits denkt iedereen onwillekeurig aan de grammatica en aan de bekende 'rijtjes'. Of het nu gaat om naamvalsvormen, meervoudsvormen of voorzetsels die een bepaalde naamval hebben, overal moeten 'rijtjes' geleerd worden.
Erik Kwakernaak laat zien dat het paradigmatisch ('verticaal)' leren van 'rijtjes' eigenlijk niet zo verstandig is. In plaats van te weten welke voorzetsels allemaal met de derde naamval verbonden worden (mit, nach, nebst, samt et.) is het practischer om te oefenen mit + dem, dem, der, den, of simpel mit + mmrn. De naamvalsvormen worden dan niet 'verticaal' maar 'horizontaal,' geleerd.