Klinker: een nieuwe methode Nederlands, in de praktijk ontstaan
Trefwoorden:
Nederlands, lesmethodeSamenvatting
De nieuwe methode Nederlands Klinker is het resultaat van samenwerking tussen auteurs, docenten èn leerlingen. Daarmee wordt een goede afstemming van niveau, hoeveelheid en inhoud op praktijkwensen bereikt. De taalvaardigheidstraining wordt volgens uitgever en auteurs effectief gecombineerd met motiverende inhouden.Marjolijn Wesselo sprak hierover met de eindredacteur Ton Smulders en het hoofd produktontwikkeling voortgezet onderwijs van uitgeverij Malmberg, Wilbert Reuter.
Nummer
Sectie
Artikelen
Citeerhulp
Klinker: een nieuwe methode Nederlands, in de praktijk ontstaan. (1990). Levende Talen Magazine, 77(450), 184-187. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1389