Kwalitatieve en kwantitatieve niveaubewaking bij de moderne vreemde talen

Samenvatting

Een pleidooi voor het doen van onderzoek dat om te komen tot evidencebased niveaubewakingsbeleid van de overheid. Wellicht blijkt daaruit dat herinvoering van bindende minimumaantallen les- en begeleidingsuren wenselijk of zelfs noodzakelijk is.