Plezier als basis voor spreekvaardigheidsonderwijs
Trefwoorden:
vreemdetalenonderwijs, spreekvaardigheidSamenvatting
Hoe kunnen we spreekvaardigheid op zo’n manier onderwijzen dat leerlingen hun spreekangst vergeten? Deze vraag stond centraal in het onderzoek van Josien Boetje. Spelvormen en plezier als basis voor spreekvaardigheid bleken het antwoord.
Downloads
Nummer
Sectie
Artikelen
Citeerhulp
Plezier als basis voor spreekvaardigheidsonderwijs. (2017). Levende Talen Magazine, 104(2), 36-37. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1671