'Grammatica is een saai hulpding'
Samenvatting
Over de zin en onzin van grammatica verschillen leerlingen van mening, zoals blijkt uit een gesprek met Sarah Dunieavy, Natalia Eernstman, Cizela Slot, Zoran Holtkamp en Justin Krüger van het Hervormd Lyceum Zuid, een scholengemeenschap voor havo en vwo in Amsterdam.
Trefwoorden
vreemdetalenonderwijs; grammatica-onderwijs
Terugverwijzingen
- Er zijn momenteel geen terugverwijzingen.