Toegankelijke verhalen voor lezers van veertien jaar en ouder in het vmbo

Auteurs

Rob van Veen

Trefwoorden:

jeugd- en jongerenliteratuur, vmbo

Samenvatting

Leerlingen in het vmbo staan van huis uit niet bekend als de meest gretige lezers. Rob van Veen bespreekt drie recent verschenen titels die hen wellicht over de streep kunnen trekken: Als alles ineens anders gaat, Fright night en Wild.

Downloads

PDF

Citeerhulp

Veen, R. van. (2019). Toegankelijke verhalen voor lezers van veertien jaar en ouder in het vmbo. Levende Talen Magazine, 106(1), 34–35. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1881

Download citatie

Nummer

Vol 106 Nr 1 (2019)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

1 2 3 4 5 6 7 8 > >>

Gelijkaardige artikels

Wilfried Decoo, Raadvaardigheid bij lezen: Een rovige strategie? , Levende Talen Magazine: Vol 103 Nr 3 (2016)
Hetty Mulder, Training in de moedertaal en transfer naar een vreemde taal; Een effectstudie bij leerlingen uit het voortgezet onderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 86 Nr 544 (1999)
Emma de Rijk, Moderne vreemde talen op de basisschool: Een zoektocht naar werkbare kaders , Levende Talen Magazine: Vol 102 Nr 4 (2015)
Theo Hoebers, Tien veel gestelde vragen over GLO , Levende Talen Magazine: Vol 85 Nr 534-535 (1998)
Wam de Moor, Nieuwe ronde, nieuwe l , Levende Talen Magazine: Vol 85 Nr 529 (1998)
Erik Kwakernaak, Duitse opleidingspioniers , Levende Talen Magazine: Vol 94 Nr 8 (2007)
Roland Bruijn, Henk la Roi, Twine: Tekstavonturen in de vreemdetalenles , Levende Talen Magazine: Vol 106 Nr 5 (2019)
Louise Taylor, Het is hier heel hygge! , Levende Talen Magazine: Vol 105 Nr 1 (2018)
Erik Kwakernaak, Spellingfeestje , Levende Talen Magazine: Vol 104 Nr 7 (2017)
Audrey Rousse-Malpat, Wim Gombert, Gebruik van de doeltaal in de les moeilijk? , Levende Talen Magazine: Vol 104 Nr 2 (2017)

<< < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >>

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.