ICT in de klas: Over ICT-vereisten, digitale angsten en Donald Duck

Auteurs

  • Kees van Eunen

Trefwoorden:

ict

Samenvatting

Aan de hand van een lijst met keuzecriteria kunnen docenten vaststellen of de taalmethode aansluit op het curriculum. Vaak gaan de cheklists nog wel in op de vraag of de software adequaat is, maar niet op de bijbehorende ICT-eisen.

Downloads

Citeerhulp

Eunen, K. van. (2019). ICT in de klas: Over ICT-vereisten, digitale angsten en Donald Duck. Levende Talen Magazine, 106(6), 36–37. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1968

Nummer

Sectie

Artikelen