Vol 106 Nr 6 (2019)

Artikelen

• De Litlab Leesclub: Lezen, discussiëren, onderzoeken

  Lucas van der Deijl, Feike Dietz, Els Stronk

  4-8

  • PDF

• Gamificatie in de talenles: Lessen ontwerpen als een gamedesigner

  Bart Giethoorn

  10-15

  • PDF

• Een leerlijn voor Nederlands onderwijs in het buitenland

  Helge Bonset, Ine De Mulder, Mariëtte Hoogeveen

  18-22

  • PDF

• Onderwijs op de ABC-eilanden: Focus op kennisontwikkeling

  Juana Kibbelaar

  24-28

  • PDF

• De Jonge Jury 2019, een jeugdroman uit Canada en debutanten van eigen bodem

  Rob van Veen

  32-33

  • PDF

• Sluimerende dichters, snurkende gedichten

  Jan de Jong

  34-35

  • PDF

• ICT in de klas: Over ICT-vereisten, digitale angsten en Donald Duck

  Kees van Eunen

  36-37

  • PDF

• Er schuilt een hele wereld achter taal

  N Anoniem

  38-39

  • PDF

• Talen in de bovenbouw: Een advies van Levende Talen

  Johan Graus

  41

  • PDF