De Fontein timmert aan de weg met een toegankelijke reeks jeugdthrillers

Rob van Veen

De Fontein timmert aan de weg met een toegankelijke reeks jeugdthrillers

Auteurs

Rob van Veen

Trefwoorden:

jeugd- en jongerenliteratuur

Samenvatting

Jeugd- en jongerenliteratuur. Over Wanhoop (Eva Burgers), Geloof me (Sophie McKenzie), Dark mind (Cis Meijer) en Buitenspel (Margje Woodrow).

Downloads

Citeerhulp

Veen, R. van. (2019). De Fontein timmert aan de weg met een toegankelijke reeks jeugdthrillers. Levende Talen Magazine, 106(7), 30–31. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1975

Download citatie

Nummer

Vol 106 Nr 7 (2019)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

1 2 3 4 5 6 7 8 > >>

Gelijkaardige artikels

Theo Hoebers, Tien veel gestelde vragen over GLO , Levende Talen Magazine: Vol 85 Nr 534-535 (1998)
Erik Kwakernaak, Tussen blokkendoos en taalbad: Waarheen met ons vreemdetalenonderwijs? Deel I , Levende Talen Magazine: Vol 103 Nr 4 (2016)
Catherine van Beuningen, Daniela Polišenská, Durf meer met meertaligheid , Levende Talen Magazine: Vol 107 Nr 7 (2020)
Ramon Groenendijk, In the writer’s seat: verhaalanalyse via een creatief schrijfproces , Levende Talen Magazine: Vol 100 Nr 3 (2013)
Jorine Helmers, Aniek Phaff, Geert van Rooijen, Literatuur leeft: Geïntegreerd literatuuronderwijs op College de Heemlanden , Levende Talen Magazine: Vol 105 Nr 3 (2018)
Marianne Hermans, Verhalen uit een multiculturele samenleving in de literatuurles , Levende Talen Magazine: Vol 105 Nr 3 (2018)
Michelle Richards-Schriemer, Fresku feat. J.C. Bloem: Hiphop en poëzie op school , Levende Talen Magazine: Vol 110 Nr 1 SPECIAL (2023): Nieuwe perspectieven voor het poëzieonderwijs
Joyce Bunt, Wie leest, leeft duizend levens tegelijk: Interactieve literatuurlessen rondom een centrale vraag , Levende Talen Magazine: Vol 102 Nr 5 (2015)
Jeroen Dera, Surfen naar de zuidkaap: Digitale poëzie in de klas , Levende Talen Magazine: Vol 110 Nr 1 SPECIAL (2023): Nieuwe perspectieven voor het poëzieonderwijs
Jasmijn Bloemert, Sean de Goede, Maron Goedhard, Doordacht en doorlopend: Via een meervoudige benadering naar verrijkt mvt-literatuuronderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 104 Nr 3 (2017)

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.

De Fontein timmert aan de weg met een toegankelijke reeks jeugdthrillers

Auteurs

Trefwoorden:

Samenvatting

Downloads

Citeerhulp

Nummer

Sectie

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Gelijkaardige artikels

Zoeken

Informatie

Bladeren

Reclame