Lockdownleservaringen bij Frans, Duits en Engels: ‘Wat leuk dat ik je zie…!’

Auteurs

  • Marjolijn Voogel

Trefwoorden:

taalonderwijs, talnonderwijs, talendocent, lockdown

Samenvatting

Half maart sloten de Nederlandse scholen hun deuren. Wat betekende dat voor talendocenten?


Downloads

Citeerhulp

Voogel, M. (2020). Lockdownleservaringen bij Frans, Duits en Engels: ‘Wat leuk dat ik je zie…!’. Levende Talen Magazine, 107(7), 4–8. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2098

Nummer

Sectie

Artikelen

Gelijkaardige artikels

<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.