Literatuuronderwijs in beeld: Films en boekverfilmingen in de literatuurles

Koen Grubben; Jeroen Dera

Literatuuronderwijs in beeld

Films en boekverfilmingen in de literatuurles

Auteurs

Koen Grubben
Jeroen Dera

Samenvatting

Literatuur en film: het is een veelbesproken relatie. Maar hoe vaak worden films eigenlijk ingezet in de literatuurles? En hoe kun je dat het beste aanpakken?

Downloads

pdf

Gepubliceerd

16-01-2021

Citeerhulp

Grubben, K., & Dera, J. (2021). Literatuuronderwijs in beeld: Films en boekverfilmingen in de literatuurles. Levende Talen Magazine, 108(8), 18–22. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2208

Download citatie

Nummer

Vol 108 Nr 8 (2021)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Jeroen Dera, Kila van der Starre, Instagrampoëzie in de klas , Levende Talen Magazine: Vol 106 Nr 5 (2019)
Jesper Bongers, Jeroen Dera, Een queerpedagogiek voor het literatuuronderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 110 Nr 1 (2023)
Jeroen Dera, Ten geleide: Nieuwe perspectieven voor het poëzieonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 110 Nr 1 SPECIAL (2023): Nieuwe perspectieven voor het poëzieonderwijs
Jeroen Dera, Surfen naar de zuidkaap: Digitale poëzie in de klas , Levende Talen Magazine: Vol 110 Nr 1 SPECIAL (2023): Nieuwe perspectieven voor het poëzieonderwijs
Jeroen Dera, Productief omgaan met interpretatieverschillen in het poëzieonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 105 Nr 6 (2018)
Jeroen Dera, Economisch poëzieonderwijs: Geld, kapitalisme en marketing in de poëzieles , Levende Talen Magazine: Vol 110 Nr 1 SPECIAL (2023): Nieuwe perspectieven voor het poëzieonderwijs