Literatuur en burgerschap betekenisvol verbonden
Samenvatting
Hoe kun je leerlingen tijdens literatuurlessen op een andere manier naar maatschappelijke vraagstukken laten kijken en hen laten ervaren dat literatuur actueler is dan ze denken? Het kán. Leerlingen tijdens literatuurlessen op een andere manier naar maatschappelijke vraagstukken laten kijken en hen laten ervaren dat literatuur actueler is dan ze denken. Docente Frans Ineke Renkema doet verslag van haar actieonderzoek naar de mogelijkheden om literatuuronderwijs en burgerschapsonderwijs aan elkaar te verbinden.
Downloads
Gepubliceerd
04-03-2022
Citeerhulp
Renkema, I. (2022). Literatuur en burgerschap betekenisvol verbonden. Levende Talen Magazine, 109(1), 6–10. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/2227
Nummer
Sectie
Artikelen