Hoe kijken mvt-docenten aan tegen taalbewustzijn? Kennis, opvattingen en professionaliserings- behoeften

Samenvatting

In de vernieuwde kerndoelen en eindtermen wordt een geïntegreerde benadering van talenonderwijs nagestreefd. Mvt-docenten dienen meer aandacht te besteden aan taalbewustzijn ten behoeve van communicatie in de doeltaal. Maar hoe kijken deze docenten aan tegen de toevoeging en integratie van taalbewustzijn?