Eigen inhoud eerst: grammaticale regelkennis en het ERK (deel 1)

Auteurs

  • Gerard Westhoff

Trefwoorden:

ERK, grammaticaonderwijs, taalverwerving, theorie

Samenvatting

Gerard Westhoff beschrijft in dit eerste artikel uit een serie van drie hoe grammaticale regelkennis past in het op competenties gestoelde ERK. Hij gaat in op recente inzichten uit de taalverwervingstheorie en hoe deze van invloed zijn op de plaats van grammaticaonderwijs binnen het Europees Referentiekader.

Downloads

Nummer

Vol 93 Nr 8 (2006)

Sectie

Artikelen

Citeerhulp

Eigen inhoud eerst: grammaticale regelkennis en het ERK (deel 1). (2006). Levende Talen Magazine, 93(8), 14-17. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/292