Onderdompeling. Naar effectiever taalonderwijs

Auteurs

  • Vima-Lizza Sol

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, taalverwerving, onderdompeling, voortgezet onderwijs

Samenvatting

Wat is het effect van het clusteren van lesuren, hetzij in blokuren, hetzij door periodisering, op taalverwerving? Een experiment met onderdompeling in het voortgezet onderwijs.

Downloads

Citeerhulp

Sol, V.-L. (2008). Onderdompeling. Naar effectiever taalonderwijs. Levende Talen Magazine, 95(4), 16–19. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/353

Nummer

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Gelijkaardige artikels

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.