Docenten aan het werk met het Europees Taalportfolio

Auteurs

Alessandra Corda
Daniela Fasoglio

Trefwoorden:

vreemdetalenonderwijs, taalportfolio

Samenvatting

Hoe wordt het Europees Taalportfolio in het Nederlands onderwijs gebruikt? Een recente enquête en gebruikerservaringen geven meer duidelijkheid over de plek van het portfolio in de klas.

Downloads

PDF

Citeerhulp

Corda, A., & Fasoglio, D. (2008). Docenten aan het werk met het Europees Taalportfolio. Levende Talen Magazine, 95(5), 9–12. Geraadpleegd van https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/356

Download citatie

Nummer

Vol 95 Nr 5 (2008)

Sectie

Artikelen

Meestgelezen artikels van dezelfde auteur(s)

Daniela Fasoglio, Vertalen in een nieuw jasje , Levende Talen Magazine: Vol 108 Nr 7 (2021)
Clary Ravesloot, Paul Stevelmans, Alessandra Corda, Eric Kok, Marjon Tammenga-Helmantel, Landelijke Studiedag Levende Talen 2016: ‘Dat er met liefde wordt nagedacht over het belangrijkste beroep ter wereld’ , Levende Talen Magazine: Vol 104 Nr 1 (2017)
Helge Bonset, Alessandra Corda, Informatiebronnen voor talenonderwijs , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 7 (2014)
Johanneke Caspers, Alessandra Corda, Expertisecentrum Moderne Vreemde Talen: wat heeft het te bieden? , Levende Talen Magazine: Vol 96 Nr 1 (2009)

Gelijkaardige artikels

Clary Ravesloot, Paul Stevelmans, Alessandra Corda, Eric Kok, Marjon Tammenga-Helmantel, Landelijke Studiedag Levende Talen 2016: ‘Dat er met liefde wordt nagedacht over het belangrijkste beroep ter wereld’ , Levende Talen Magazine: Vol 104 Nr 1 (2017)
Theo Witte, Het juiste boek op het juiste moment (deel 2): wat bevordert een goede keuze? , Levende Talen Magazine: Vol 96 Nr 5 (2009)
Dirk Tuin, ‘Je hoeft geen deskundige te zijn om ict zinvol in te zetten in je les’ , Levende Talen Magazine: Vol 94 Nr 1 (2007)
Jeroen Clemens, Het nieuwe lezen, anders bekeken: Een belangrijke uitdaging voor de taalleraren , Levende Talen Magazine: Vol 101 Nr 4 (2014)

<< < 1 2 3

U kan ook begin een geavanceerde zoekopdracht naar gelijkaardige inhoud voor dit artikel.