Actualiteit en herkenning in de les

Henk ten Klooster

Samenvatting

Leerlingen van het voortgezet onderwijs willen actualiteit en herkenning in de les Nederlands. Dat bleek uit onderzoek dat de auteur uitvoerde in het kader van zijn opleiding tot docent Nederlands. Leerlingen waarderen vooral inbreng in de keuze van de lesstof.


Trefwoorden


Nederlands; lesmethode; actualiteit; lio

Volledige tekst: PDF

Terugverwijzingen

  • Er zijn momenteel geen terugverwijzingen.